1. Um welche syntaktischen Phänomene handelt es sich bei folgenden Beispielen?

• ain küng edler und gewaltiger (Z. 2 f.)
• und der sich in allen sachen zoch nach mänlicher ritterschaft und aller zuht (Z. 9)
• mit irer zuberlich kunst (Z. 11)
• er waz lieb gehabt von allen fürsten, herren, rittern und knehten (Z. 13 f.)
• daz er davon nit möht werden geergert (Z. 21 f.)
• vil wol gewapneter ritter (Z. 32)
• er het ainen grozzen schatz von silber und von gold verslozzen mit solhen zauberlisten (Z. 34)
• er solt den schatz mit manhait haben erstriten (Z. 36)

2. Bestimmen Sie die nachfolgend genannten Einheiten hinsichtlich phonologischer Auffälligkeiten. (Achtung: Folgen Sie nicht immer dem ersten Anschein, prüfen Sie ggf. lieber nach, wie das entsprechende Wort im Mhd. ausgesehen hat!)

• lüt (Z. 1)
• küng (Z. 2)
• zuberlich (Z. 11)
• gesein (Z. 12)
• reich (Z. 19)
• do (Z. 29)
• ertöt (Z. 29)